L’École polytechnique, l’ENSTA ParisTech, l’ENSAE ParisTech, une école du GENES, deux écoles de l’IMT, Télécom ParisTech et Télécom SudParis ont signé la semaine dernière une convention de coopération pour mettre en place « NewUni ». Ces établissements s'engagent à développer une « institution de sciences et technologies de rang mondial ». Cela passera par la promotion de la recherche, notamment dans le domaine de l'intelligence artificielle, la simulation numérique, la science des données, les réseaux ou encore l'internet des objets.
Dans le cadre des travaux menés sous la conduite de Jean-Lou Chameau, une convention de coopération a été rédigée par plusieurs grandes écoles françaises. Approuvée par les Conseils d’établissements, les Écoles s’engagent dans la construction d’une institution de sciences et technologies de rang mondial. Éric Labaye, président de l’École polytechnique, Élisabeth Crépon, directrice de l’ENSTA ParisTech, Philippe Cunéo, directeur général du GENES, Pierre Biscourp, directeur de l’ENSAE ParisTech, Philippe Jamet, directeur général de l’Institut Mines-Télécom, Yves Poilane, directeur de Télécom ParisTech, et Christophe Digne, directeur de Télécom SudParis, ont signé cette convention de coopération entre leurs établissements pour la mise en place de « NewUni ».
Une ambition d’excellence partagée
Le 25 octobre 2017, le gouvernement a acté la création d’un établissement d’enseignement supérieur et de recherche constitué d’une alliance de cinq Grandes Écoles : l’École polytechnique, l’ENSTA ParisTech, l’ENSAE ParisTech, une école du GENES, Télécom ParisTech et Télécom SudParis, deux écoles de l’IMT. Ce regroupement de cinq établissements d’excellence, provisoirement dénommé NewUni, se place délibérément dans une approche internationale de l’enseignement supérieur et de la recherche. Dans cette perspective, il propose de développer une recherche au meilleur niveau international ainsi que des programmes de formation lisibles et attractifs, garantissant une excellente employabilité et visant des publics variés : Licence (Bachelor), cycle Ingénieur, Master, Doctorat et formation tout au long de la vie. Il permet à ces Écoles de conjuguer leurs forces, d’amplifier leurs actions de coopération déjà existantes et de gagner en lisibilité et en visibilité, notamment à l’international, en capitalisant sur leurs atouts et en procédant à une mutation qui permettra de positionner NewUni selon les standards internationaux. L’ensemble des Écoles partage une histoire, un socle de valeurs communes, et des formations d’excellence « d’ingénieur à la française ». Depuis de nombreuses années, elles coopèrent en matière de formation, en matière de recherche ou encore à l’international et au niveau des infrastructures. Rassemblées sur le même campus, ces Écoles disposent d’un formidable potentiel leur permettant de démultiplier leurs forces pour mettre en place des réalisations communes. NewUni se concentrera sur les classements intensifs tels que THE et QS, qui, au-delà de l’excellence de la recherche et de la formation, tiennent également compte de la réussite et de l’employabilité des étudiants diplômés.
Une recherche au meilleur niveau mondial
L’ambition des établissements de NewUni est de développer, en partenariat étroit avec les organismes nationaux de recherche, qui sont cotutelles des laboratoires - CNRS, INRIA, CEA, ONERA et INSERM - et en coopération avec des industriels et des partenaires académiques, dont l’Université Paris-Saclay, une recherche au meilleur niveau mondial. Les relations privilégiées entre les établissements de NewUni et les organismes de recherche seront renforcées dans la perspective de développement d’une stratégie de recherche commune, incluant la création d'initiatives majeures, telles que des centres de recherche interdisciplinaires, favorisant l'interaction pluridisciplinaire entre laboratoires. Les Écoles ont la volonté d’amplifier les liens étroits qu’elles ont su développer avec les entreprises. Ceci se traduira par une politique ambitieuse de partenariats que ce soit au niveau de la recherche ou de la formation. La recherche sera aussi renforcée en sciences sociales, essentielles à l'innovation et à son impact économique et sociétal. NewUni entend mettre en place un programme attractif et compétitif de développement et de recrutement d’enseignants-chercheurs aligné sur ceux des grands établissements internationaux. Ce programme permettra d’accompagner les chercheurs et enseignants-chercheurs dans le développement de leurs recherches et ceux qui sont nouvellement recrutés dans leur installation.Un programme doctoral original et ambitieux
Une recherche au meilleur niveau s’appuie sur des doctorants à fort potentiel. Conscients de la compétition internationale en matière de recherche de talents, les établissements de NewUni vont déployer un ambitieux programme doctoral, comportant une sélection rigoureuse de doctorants dès la fin d’une Licence ou d’un Bachelor. Ce programme doctoral, précurseur en France, sera géré au sein d’une école doctorale unique et permettra d’attirer les étudiants les plus prometteurs qui seront à même de développer des recherches originales, contribuant ainsi à la notoriété des laboratoires de NewUni. L’objectif à terme est de doubler le nombre de doctorants dans les laboratoires de NewUni. Convaincus que l’intégration entre l’enseignement et la recherche à tous les niveaux de formation est essentielle, les établissements de NewUni souhaitent également favoriser davantage l’implication des chercheurs des organismes nationaux de recherche dans la formation et expérimenter des échanges et programmes innovants avec eux.Des facultés de recherche
En matière de stratégie de recherche, NewUni vise d’une part à renforcer les thématiques dans lesquelles l’ensemble de ses établissements sont reconnus et d’autre part, à faire émerger des thématiques nouvelles. Un groupe de travail a été formé par les cinq Écoles afin de définir ces thématiques et de développer une stratégie de recherche reposant sur une définition, une animation et une évaluation collectives des travaux des unités de recherche des Écoles dans le cadre de facultés multidisciplinaires, en concertation avec les organismes nationaux chargés de la cotutelle de certaines unités. Ces facultés seront mises en place pour assurer l’animation de la recherche et démultiplier les possibilités d’interactions entre disciplines et avec les entreprises, ainsi que pour améliorer la visibilité de la recherche développée par les établissements de NewUni. Ces facultés couvriront des thématiques telles que : « Natural sciences and mathematics », « Engineering Sciences », « Data Sciences and Information Technologies » et « Humanities and Social Sciences ». Cette organisation permettra de répondre de façon coordonnée aux principaux appels d’offres de financement proposés par l'État, l'Union Européenne ou des acteurs privés. Elle conduira également à une coordination des ouvertures de postes de chercheurs et d’enseignants-chercheurs entre les Écoles, en lien avec les organismes nationaux de recherche partenaires. Ces facultés permettront de promouvoir la recherche transdisciplinaire tout en gardant l’agilité des équipes de recherche qui travailleront à apporter des solutions à la mesure des enjeux dans quelques grands domaines :- le domaine énergétique et les changements climatiques : environnement et climat, énergie ;
- le domaine sécuritaire : cybersécurité et sureté ;
- le domaine numérique : intelligence artificielle, simulation numérique et science des données, réseaux et internet des objets ;
- le domaine technologique : les technologies quantiques, les plasmas, les lasers et leurs utilisations, les matériaux innovants et les nanostructures ;
- le domaine de la santé : bio-medical engineering.