TLDR : IGENSIA Educationグループは、9月からすべてのカリキュラムに生成AIのトレーニングモジュールを統合します。目標は、学生の批判的思考を育成し、GenAIツールの倫理的かつ責任ある使用を奨励することです。
独立した非営利の協会であり、50年にわたる高等教育と職業訓練の専門知識を持つIGENSIA Educationは、9月からすべてのカリキュラムに生成AIの共通基盤を組み込むことで革新を続けています。この取り組みは、GenAIツールの合理的かつ倫理的なアプローチを促進することを目指しています。
1975年にInstitut de Gestion Sociale（IGS）として設立されたIGENSIA Educationグループは、すべての人に開かれた教育モデルを提供し、学習者の成長と関与に焦点を当てた創設ミッションのもとに構築されました。同グループは、学校、交互教育、継続教育、インクルージョンとオリエンテーションの5つの軸に基づいて活動を展開しています。
フランス国内の4キャンパス（パリ、リヨン、トゥールーズ、ナンテール）とカサブランカの5つ目のキャンパスで毎年約15,000人の学習者を受け入れ、そのうち9,300人は交互教育生です。10,000社以上の提携企業、80,000人の卒業生、そして学問とビジネスの両方から来た教育チームの活発なネットワークを活用しています。
その教育プログラムは、バカロレアから修士プログラム（DBA: Doctorate in Business Administration）までの幅広い分野をカバーしています。これには、人事、ビジネス、金融、法律、不動産、コミュニケーション、情報技術、ジャーナリズムなどがあります。これらのプログラムは、IGS-RH、ISCPA、ICD、ESAM、IPI、IMSI、およびAmerican Business School of Parisといった認定校で展開されています。グループはまた、Why Not Factoryというインキュベーターを介して学生起業を支援し、ヨーロッパ、アフリカ、アジアでの国際的な学術パートナーシップを開発しています。
未来の世界の担い手を育成する
IAの共通基盤を通じて、グループは学習者の批判的思考を育て、GenAIツールの倫理的、責任ある、そして持続可能な利用を奨励することを目指しています。
現代の問題という横断的なプログラムに組み込まれたこの15時間のトレーニングは、以下の5つのモジュールで構成されます：
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IAの基礎: IAの基本（歴史、応用、現代の課題）の理解；
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IAリテラシー: 単純な使用を超えて、GenAIツールの限界とリスクを理解するため；
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倫理と持続可能性: バイアス、責任ある使用、環境への影響についての批判的な考察を導入する；
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プロンプトエンジニアリング: 効果的なリクエストの形成を訓練し、多くの職業で既に重宝されているスキル；
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教育課程での利用: コーディング不要で個別化されたAIアシスタントを作成し、学習をサポートする方法を、グループのIA憲章に従って透明に提供する。
この共通基盤は、ユネスコの学習者のコンピテンシー基準に基づいており、教育的な一貫性と国際的な認識を保証します。
職業に応じたコンテキスト化
各学校はその分野に合わせて教育を調整します。例えば、IMSIは不動産に関連する使用事例（自動物件検索や市場動向の予測など）を中心にAIを活用します。ISCPAとEMIでは、アシストされた執筆、コンテンツの検証、ディープフェイクの検出などのテーマに重点を置きます。
この取り組みは、2024年にグループ名の変更に伴い開始されたAIの段階的な統合戦略に基づいています。170人の教師と70人のスタッフは既にツールと倫理的課題について訓練を受けており、教育チームと学生向けの内部憲章が作成されています。グループはまた、面接シミュレーションを専門とするスタートアップBRIOや、個別学習アシスタントを開発するStelliaといった技術パートナーに依存しています。
デジタルおよび教育開発部門のディレクター、Loren Resalは次のようにこの野望をまとめています：
"IGENSIA Educationグループにとって、AIと教育が交わり、才能を引き出す未来を想像することが重要です。私たちが内部で進めるアプローチは、変革の担い手を育成するという私たちの役割を再確認し、持続可能で責任ある、そして何よりも倫理的なイノベーションの論理のもとで教育のためにAIを活用することを目指しています。"