În scurt : Grupul IGENSIA Education, un jucător major în învățământul superior și formarea profesională, va integra de la septembrie un modul de formare în inteligența artificială generativă în toate cursurile sale. Obiectivul este de a dezvolta spiritul critic al studenților față de aceste tehnologii și de a încuraja o utilizare etică și responsabilă a instrumentelor GenAI.
Grup independent și asociativ fără scop lucrativ, cu o experiență de cincizeci de ani în învățământul superior și formarea profesională, IGENSIA Education continuă să inoveze integrând, începând din septembrie, un trunchi comun de formare în IA generativă în toate cursurile sale. Această inițiativă urmărește să promoveze o abordare rațională și etică a instrumentelor GenAI.
Fondat în 1975 sub numele de Institut de Gestion Sociale (IGS), Grupul IGENSIA Education s-a construit în jurul unei misiuni fondatoare: oferirea unui model educațional deschis tuturor, centrat pe dezvoltarea și angajamentul cursanților. Acesta își articulează acțiunea în jurul a cinci piloni: școli, alternanță, formare continuă, inserție-incluziune și orientare.
Prezent pe patru campusuri în Franța (Paris, Lyon, Toulouse și Nanterre) și un al cincilea la Casablanca, grupul primește anual aproape 15.000 de cursanți, dintre care 9.300 sunt în alternanță. Se bazează pe o rețea activă de peste 10.000 de companii partenere, 80.000 de alumni și echipe pedagogice provenite atât din mediul academic, cât și din industrie.
Oferta sa de formare, care se extinde de la Bac la Bac+6 și până la Bac+8 cu Doctorate in Business Administration (DBA), acoperă o gamă largă de domenii: resurse umane, comerț, finanțe, drept, imobiliar, comunicații, informatică sau jurnalism. Aceste parcursuri sunt desfășurate în cadrul unor școli recunoscute precum IGS-RH, ISCPA, ICD, ESAM, IPI, IMSI sau The American Business School of Paris. Grupul sprijină de asemenea antreprenoriatul studențesc prin incubatorul său Why Not Factory și dezvoltă parteneriate academice internaționale în Europa, Africa și Asia.
Formarea actorilor lumii de mâine
Cu acest trunchi comun de formare în IA, grupul își propune să dezvolte spiritul critic al cursanților și să încurajeze o utilizare etică, responsabilă și frugală a instrumentelor GenAI.
Integrată în programul transversal Întrebări ale timpului prezent, această formare de 15 ore se articulează în jurul a cinci module:
-
Abecedarul IA: înțelegerea fundamentelor IA (istorie, aplicații și provocări contemporane);
-
Literația IA: pentru a depăși simpla utilizare și a înțelege limitele și riscurile instrumentelor GenAI;
-
Etică și frugalitate: introducerea unei reflecții critice asupra prejudecăților, utilizărilor responsabile și impacturilor de mediu;
-
Prompt engineering: formarea în formularea eficientă a cererilor, o competență deja apreciată în multe meserii;
-
Utilizarea în parcursul de formare: crearea de asistenți IA personalizați fără codare pentru a sprijini învățarea, într-o manieră transparentă și conformă cu carta IA a grupului.
Acest trunchi comun se bazează pe referențialul de competențe al UNESCO, asigurând o coerență pedagogică și o recunoaștere internațională.
O declinare pe domenii contextualizată
Fiecare școală din grup va adapta formarea la domeniul său. Astfel, IMSI va mobiliza IA în jurul cazurilor de utilizare legate de imobiliar, cum ar fi căutarea automatizată de proprietăți sau predicția tendințelor de piață. La ISCPA și EMI, tematicile vor viza mai mult redactarea asistată, verificarea conținuturilor sau depistarea deepfake-urilor.
Această abordare se înscrie într-o strategie de integrare progresivă a IA, începută în 2024 cu schimbarea numelui grupului: 170 de profesori și 70 de colaboratori au fost deja formați în instrumente și provocări etice, au fost elaborate charte interne destinate echipelor pedagogice și studenților. Grupul s-a bazat de asemenea pe parteneri tehnologici precum start-up-ul BRIO, specializat în simulări de interviuri, sau Stellia, care dezvoltă asistenți de învățare personalizați.
Loren Resal, Directorul dezvoltării digitale și pedagogice al grupului, sintetizează această ambiție:
"Pentru grupul IGENSIA Education, este important să ne imaginăm un viitor în care IA și pedagogia se îmbină pentru a dezvălui talentele. Demersul pe care îl desfășurăm intern reafirmă rolul nostru de a forma actorii metamorfozei, plasând inteligența artificială în slujba pedagogiei, într-o logică de inovație durabilă, responsabilă și mai ales etică".