Hacia una IA más sostenible: la UNESCO llama a reducir el impacto energético de los LLMs
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La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, más comúnmente conocida como UNESCO, es una institución especializada de las Naciones Unidas fundada en 1945. Su misión es promover la paz y la seguridad mundiales mediante la cooperación internacional en los ámbitos de la educación, las ciencias, la cultura y la comunicación. Con sede en París, la UNESCO es reconocida por su compromiso con la preservación del patrimonio cultural mundial y la promoción de la educación para todos. Sin embargo, también desempeña un papel crucial en el desarrollo y la orientación ética de las nuevas tecnologías, especialmente en el campo de la inteligencia artificial (IA).
La UNESCO se distingue por su capacidad para establecer marcos normativos internacionales, especialmente en el ámbito de la ética científica. En 2021, adoptó el primer marco mundial sobre la ética de la inteligencia artificial, con el objetivo de garantizar que la IA beneficie a toda la humanidad. Con la adopción unánime de este marco por sus 193 Estados miembros, la UNESCO reafirma su compromiso con la promoción de una IA ética, inclusiva y sostenible.
Además de la ética de la IA, la UNESCO también se involucra en la investigación y la educación. Ha contribuido a la publicación de varios informes y recomendaciones sobre el uso de la IA en diversos sectores, como la educación y la investigación científica. La organización también ha puesto énfasis en la reducción de los sesgos de género en la IA, subrayando la importancia de la inclusión de las mujeres en los campos tecnológicos.
Recientemente, la UNESCO ha tomado iniciativas significativas para promover una IA responsable y ética. En colaboración con el University College London, publicó un estudio sobre la reducción del impacto energético de los modelos de lenguaje a gran escala, destacando la importancia de la eficiencia energética en el desarrollo sostenible de la IA.
En 2025, la UNESCO también dedicó el Día Internacional de la Educación a los desafíos relacionados con la IA, llamando a los Estados miembros a invertir en la formación de docentes y estudiantes para un uso reflexivo de esta tecnología. Además, participó activamente en las discusiones del G20 bajo la presidencia de Sudáfrica, enfatizando el uso de la IA para apoyar los objetivos de desarrollo sostenible.
La UNESCO ocupa una posición central en el ecosistema tecnológico mundial como defensora de prácticas éticas y sostenibles. Como socio privilegiado de foros internacionales como el G20 y el Global AI Summit, la UNESCO es una voz influyente para el establecimiento de normas éticas en el desarrollo y aplicación de la IA. Se esfuerza por asegurar que los avances tecnológicos estén alineados con los derechos humanos y los valores universales.
Entre sus desarrollos recientes, la UNESCO está trabajando en la elaboración de un marco ético mundial para las neurotecnologías, con el objetivo de proteger los derechos humanos frente a los rápidos avances tecnológicos. También ha implementado programas educativos como "Destino IA", un curso en línea gratuito para desmitificar la IA y fomentar la adopción de esta tecnología en todos los sectores de la sociedad.
La UNESCO continúa desempeñando un papel crucial en la sensibilización y educación sobre los desafíos tecnológicos, utilizando herramientas innovadoras como la novela gráfica «Rumbo a la IA: Una aventura algorítmica», destinada a informar sobre los desafíos y oportunidades de la IA. A través de estas iniciativas, la UNESCO demuestra su compromiso de guiar al mundo hacia un uso responsable y beneficioso de la inteligencia artificial.
L'Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture est une institution spécialisée de l'Organisation des Nations unies créée le 16 novembre 1945 à la suite des dégâts et des massacres de la Seconde Guerre mondiale.
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